
El índice es una parte esencial de un trabajo académico que ofrece una visión general de la estructura y organización del trabajo desde el principio y ayuda al lector a orientarse. Al crear un índice hay que tener en cuenta algunas formalidades. En este artículo te explicamos todo lo que necesitas saber al respecto.
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Definición de índice
El índice es la tarjeta de visita de un trabajo académico, su carta de presentación. Está directamente relacionado con la estructura del trabajo y muestra formal y ordenadamente los contenidos, situándose antes del trabajo y detrás de la portada. Dentro de él se incluyen también otros índices. Tanto los títulos como los números de página correspondientes a cada apartado deben coincidir con los del texto.
El índice también puede servir para detectar puntos débiles en la estructura. Por ejemplo, podría observarse que un punto principal se trata en una sola página, mientras que un punto secundario ocupa mucho más.
El índice de contenidos enumera todos los apartados del trabajo académico con su título y su correspondiente número de página. El número de página indicado debe ser el de la página en la que comienza el capítulo.
Nota:
Los profesores, facultades y universidades suelen tener especificaciones particulares para el índice, por lo que debes tener siempre en cuenta las directrices que te hayan dado.
Importancia y función
En todo trabajo académico debe haber un índice. Proporciona una visión de conjunto de los apartados y subapartados del trabajo académico. Desempeña varias funciones que facilitan la lectura, revisión y redacción del trabajo.
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Localización
Permite a los lectores y revisores localizar apartados concretos del documento o leer puntos específicos. -
Vista previa
Los lectores pueden utilizar el índice para obtener una primera visión general de la estructura del trabajo. -
Planificación propia
El índice muestra la estructura y la organización de tu trabajo académico. Podrías utilizar un índice como guion para planificar la redacción y fijarte objetivos de tiempo para escribir cada apartado. -
Cumplimiento de normas académicas
Muchos trabajos académicos exigen un índice estructurado. La preparación y presentación correctas suelen ser un criterio de evaluación e influyen en la nota final. -
Ayuda en la investigación
Al buscar bibliografía académica, el índice de contenidos del libro ayudará al estudiante a determinar rápidamente si esos contenidos son interesantes para su investigación. -
Gestión del tiempo
La creación previa de un índice de contenidos puede servir como «hoja de ruta» para el proyecto y ayuda a planificar los tiempos de desarrollo. -
Revisión y corrección
Un índice bien estructurado facilita las fases de revisión y corrección, ya que es más fácil mover, cambiar o eliminar secciones del trabajo manteniendo una estructura general.
En resumen, un índice bien estructurado mejora la lectura, la comprensión y el uso del trabajo académico, por lo que resulta muy beneficioso para los estudiantes en muchos aspectos.
Maquetación
Todas las páginas del texto escrito del trabajo académico se numeran consecutivamente y la tarea del índice es mostrar sus capítulos y el lugar que ocupan en el texto con su correspondiente número de página.
De este modo, el lector podrá localizar y consultar rápidamente los distintos capítulos del trabajo. Es fundamental asegurarse de que los números de página del índice se corresponden con los del texto.
El índice no solo debe reflejar bien la estructura del trabajo, que es el «esqueleto» de la obra, sino también todos los demás componentes del trabajo académico. Para que cumpla bien su función de orientar al lector, el índice debe colocarse después de la portada.
Lógicamente, debe contener los títulos de cada apartado tal y como aparecen en el trabajo, y en el texto no debería haber epígrafes que no estén enumerados en el índice.
Para evitar esto, lo mejor es no hacer el índice manualmente y utilizar un procesador de textos que actualice automáticamente los cambios que se produzcan en los títulos y los números de página.
Hemos recopilado los siguientes consejos que debes tener en cuenta cuando crees tu índice:
Alineación de apartados por niveles
Para mejorar la claridad conviene sangrar los apartados según su nivel de estructura. Los distintos niveles sangrados deben alinearse con ayuda de líneas de alineación vertical.
Al sangrar los apartados por niveles de estructura se acentúa la jerarquía de los apartados principales y secundarios del trabajo académico.
Redacción de los títulos
Los títulos deben tener una redacción informativa a la par que concisa3 y detrás de los títulos nunca debe haber signos de puntuación.
Nota:
Elige títulos para los capítulos y subcapítulos que sean precisos e indicativos de su contenido. Esto contribuirá a que el lector perciba una buena visión de conjunto.
Uso de subapartados
Debe haber al menos dos subapartados, de lo contrario el subapartado es innecesario. Es decir, si hay un subapartado 1.1, debe haber también un subapartado 1.2.
Numeración correcta
Algunos elementos externos al texto principal del trabajo que también deben aparecer en el índice no van numerados y se alinean a la izquierda1. Este sería el caso de los distintos índices que pudiera haber como la lista de abreviaturas, el índice de figuras o el de tablas, así como el apéndice o la bibliografía.
Línea de puntos entre el título y el número de página
El título y la numeración de un apartado están a la izquierda, pero el número de página correspondiente está a la derecha, quedando un espacio vacío entre ambos. La opción habitual es rellenar este espacio vacío con una línea discontinua de puntos que une cada título con su número de página.
Desarrollo
En función del programa que utilices y la extensión de tu trabajo, podrás optar por hacer el índice manual o automáticamente. A continuación, te damos instrucciones básicas para ambos casos:
Índice manual
Con estos pasos podrás hacerlo manualmente:
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Determina los títulos y los subtítulos:
Identifica los apartados y subapartados principales -
Numera:
Añade los números a cada nivel de apartado (p. e.: 1., 1.1, 1.1.1, etc.) -
Asigna los números de página:
Anota el número de página donde comienza cada capítulo. -
Ordena:
Ordena los títulos y los números de página en un listado. -
Formatea:
Dale el formato al listado según las pautas de estilo deseadas o prescritas (tipo de letra, tamaño de letra y sangrías).
Índice automático en Word
Sigue estas indicaciones para crear el índice en Word de modo automático:
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Marca los títulos:
Aplica los estilos incorporados como «Título 1», «Título 2», etc., para marcar los títulos en el documento. -
Inserta un índice:
Haz clic en «Referencias» y luego en «Tabla de contenidos» y selecciona un estilo. -
Personaliza:
Podrías personalizar el índice generado haciendo clic en la opción «Tabla de contenido personalizada». -
Actualiza:
Si realizas cambios en el documento será necesario actualizar los campos. Haz clic con el botón derecho del ratón y selecciona «Actualizar campos» o bien «Actualizar tabla» en la barra de opciones de la pestaña «Referencias»
Los errores más comunes
A la hora de crear un índice pueden producirse varios errores, que pueden afectar tanto a la calidad del trabajo como a su legibilidad:
Errores de contenido
- Títulos poco claros
- Inconsistencia en la definición de niveles
- Falta de uniformidad
- Demasiados niveles
- Títulos que no se corresponden con el contenido
Errores técnicos
- Números de página incorrectos
- Índice no actualizado
Errores de formato
- Falta de consistencia en formato
- Sangría incorrecta
Errores de formalidad
- Incumplimiento de especificaciones
- Elementos faltantes o innecesarios
Otros errores
- Hacerlo demasiado pronto
- No utilizar las funciones automáticas
Evitando estos errores conseguirás un trabajo más profesional y de mayor calidad y facilitarás la lectura a los usuarios.
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Preguntas frecuentes
Un índice es una lista estructurada de los contenidos de tu trabajo académico, que asigna el número de página correspondiente a cada contenido.
El índice sirve de orientación para el autor y los lectores del trabajo. Además, el índice proporciona una visión del conjunto de tu trabajo académico desde el principio.
Todo trabajo académico debe llevar un índice, independientemente del tipo de trabajo y de su extensión.
El índice se coloca al principio del trabajo académico, en muchos casos a continuación de la portada.
Un buen índice …
- … está claramente organizado y estructurado.
- … sigue una secuencia lógica que se corresponde con el texto del documento.
- … utiliza niveles jerárquicos (puntos principales y subpuntos) para una mejor estructuración.
- … es completo y contiene todos los apartados esenciales del trabajo.
- … utiliza títulos significativos y precisos.
- … contiene los números de página para facilitar la búsqueda.