
Según el tipo y extensión del trabajo académico, puede ser habitual complementar su contenido con una breve sección que contenga observaciones más personales. Tanto un prólogo como un epílogo pueden cumplir esta función. El epílogo va después del texto del propio trabajo y el prólogo antes. En este artículo te explicamos lo más importante sobre este tema.
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Definición de epílogo
Un epílogo es una sección añadida al trabajo académico, pero no está integrado en su parte principal (contenido del trabajo). Lo normal es que refleje información y comentarios relacionados con el trabajo, pero sin ningún objetivo concreto en cuanto a metodología o contenido.
Puede incluir, por ejemplo, comentarios sobre la motivación personal o las expectativas relacionadas con el trabajo. El epílogo es normalmente un elemento opcional del trabajo.
Contenido
El epílogo debe cumplir determinados requisitos de contenido.
Los aspectos que puedes mencionar en él son:
- Antecedentes personales y motivación
- Comentarios sobre el desarrollo del trabajo (retos, estrategias para resolverlos, etc.)
- Lecciones aprendidas con el trabajo
- Agradecimientos a personas importantes (por ejemplo, tutores o compañeros de estudios)
- Si la tesis se ha escrito junto con otras personas, ¿cómo se desarrolló la colaboración?
- Conclusiones para tu futura trayectoria académica
Por otro lado, debes evitar:
- Añadir contenido propio del trabajo
- Hacer un agradecimiento exagerado al tutor
- Hacer un nuevo resumen del trabajo
Requisitos de formato
- En primera persona:
La idea es compartir tus propias ideas y reflexiones desde una perspectiva personal.
- Colocación:
En cuanto a estructura y organización, ten en cuenta que va al final, detrás del trabajo finalizado.
- Extensión:
El epílogo no debe superar una página y solo debe abordar los puntos más importantes.
- Redacción precisa:
Las ideas deben exponerse con precisión y argumentarse con claridad. Evita repeticiones innecesarias.
- Estilo adecuado:
Debes buscar un estilo de redacción personal que, a su vez, se ajuste a la temática y mantenga el tono académico de todo el trabajo.
Ejemplo
Te presentamos este epílogo redactado por nosotros como ejemplo de los puntos mencionados:
Epílogo vs. reflexión
Reflexionar implica examinar y comparar pensamientos. Aplicado a tu PFC, reflexionar significa expresar tus sentimientos y experiencias durante el proceso de escritura del trabajo. La reflexión te permite comprender más profundamente, analizar y contrastar lo que has logrado dentro de un marco más amplio. La reflexión, por tanto, profundiza en los pensamientos y va más allá de una simple opinión.
Al finalizar tu trabajo, puedes optar por escribir un epílogo o una reflexión. Esta última resulta ser una excelente alternativa al epílogo, ya que permite dedicar un capítulo específico a reflexionar sobre los resultados de tu propia investigación. En la reflexión, compartes con el lector cómo te sentiste a lo largo de la escritura de la tesis o durante el desarrollo de la investigación, relatas tu experiencia personal y lo que has aprendido en esta etapa del proceso.
Preguntas frecuentes
El prólogo es una especie de introducción al trabajo, mientras que el epílogo es una observación final al término de la obra.
Suele contener valoraciones personales, comentarios sobre el inicio del trabajo, agradecimientos y posibles orientaciones para futuras investigaciones.
Un trabajo académico debe ser completo y coherente en sí mismo, sin epílogo. Por tanto, el epílogo es una sección adicional en la que debes evitar añadir contenido nuevo al trabajo.
En general, en los textos académicos debe evitarse el uso de la primera persona, tanto en singular («yo») como en plural («nosotros» en trabajos en grupo). Sin embargo, tanto el epílogo como el prólogo son dos de las pocas excepciones a esta regla.
Ambos pueden cumplir el mismo objetivo. Se diferencian principalmente porque ocupan distintos lugares en la estructura del trabajo académico, al final o al principio de este.