
Beaucoup de personnes pensent que l’introduction n’est qu’un simple moyen de mener au sujet. Cependant, l’introduction d’un mémoire englobe bien plus d’aspects que cela et remplit plusieurs fonctions. En effet, avec la conclusion, elle constitue le cadre théorique et doit donc être harmonisée avec la conclusion. Nous vous présentons tout ce que vous devez savoir concernant l’introduction et sa rédaction.
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Définition : introduction
L’introduction est la première partie de votre travail et représente environ 5 à 10 % du texte courant. Elle constitue une composante obligatoire, conformément à la structure et au plan, et elle informe à propos des différents aspects de votre travail scientifique :
- Transition vers le sujet
- Présentation du sujet
- Pertinence du sujet
- Problématique
- Présentation de la question de recherche
- Objectif de votre travail
- Méthodologie de votre travail
- Plan de votre travail
Tous ces éléments sont nécessaires à une introduction optimale. Cependant, votre phrase d’introduction revêt également une importance primordiale. Il s’agit de la première phrase qui doit éveiller la curiosité du lecteur.
Longueur
On conseille généralement une longueur entre 5 et 10 %. Dans certains cas, une introduction plus longue, jusqu’à 15 % de la longueur totale du travail scientifique, est également acceptable.
Cependant, ces directives sont souvent trop générales, car une introduction d’une page pour un travail de dix pages est tout à fait possible. Un volume de 15 pages est toutefois trop long pour un travail scientifique de cent pages. Concernant la longueur, vous devez toujours vous orienter selon les directives de votre université.
Fonctions
Une excellente introduction remplit plusieurs fonctions. D’une part, elle informe sur les éléments importants de votre mémoire. D’autre part, elle doit contenir une introduction au sujet qui éveille la curiosité du lecteur sur le thème du travail. Pour ce faire, vous pouvez également donner des informations complémentaires sur le sujet afin de présenter votre thème de manière plus précise. Généralement, elle remplit les fonctions suivantes :
- Présenter le sujet
- Annoncer le plan
- Susciter l’intérêt du lecteur
Remarque
Le but de l’introduction n’est pas de créer du suspense. Vous devez plutôt éveiller la curiosité et l’intérêt du lecteur de manière factuelle et objective pour un nouveau sujet qui sera traité dans votre travail.
Grâce à une bonne introduction, vous pouvez susciter l’intérêt des lecteurs en les amenant vers le sujet. Vous pouvez renforcer cet intérêt en donnant un aperçu détaillé des chapitres suivants, tout en veillant à ce qu’il reste bref. Vous pouvez présenter les autres sections de votre travail, mais vous devez éviter d’indiquer des détails et d’anticiper des informations.
Composantes
Comme l’introduction traite plusieurs aspects, elle doit comporter une structure claire et un plan bien pensé afin de préparer de manière pertinente le lecteur à la partie principale de votre travail. Dans ce qui suit, nous allons présenter plus précisément les différentes composantes qui sont importantes lors de la rédaction de l’introduction :
Transition vers le sujet
Dans l’introduction, le lecteur doit être amené vers le sujet. Les étapes de la structure donnent au lecteur une première impression des points les plus importants du sujet :
- Phrase d’introduction et entrée en matière captivante (p. ex. citation)
- Transition vers le sujet
Ces deux étapes vous permettront de guider avec succès le lecteur vers le sujet de votre travail scientifique.
Intérêt du sujet
Le sujet choisi doit revêtir un intérêt actuel important pour de nombreuses personnes ou bien un intérêt particulier pour la science. Ces deux éléments rehaussent la valeur de l’enquête scientifique. Pour ce faire, suivez les étapes suivantes :
- Présentation du sujet
- Pertinence du sujet
- Problématique
- Présentation de la question de recherche
Tout d’abord, vous présentez votre sujet et vous en soulignez la pertinence. La problématique en découle. La problématique doit être courte, mais complète. Vous pouvez également décrire la problématique à l’aide de questions qui permettent au lecteur de comprendre le problème en question. À partir de cette problématique, vous développez alors votre question de recherche qui aborde la problématique elle-même ou bien une partie du problème afin d’y répondre.
Objectif du travail
L’objectif est fixé par l’auteur dès le départ. Il souhaite trouver une réponse à sa question de recherche. Pour formuler votre objectif, rédigez celui-ci de manière courte et précise.
D’une manière générale, l’objectif est toujours la réponse à la question de recherche. Si cela n’a pas été possible, vous pouvez l’indiquer dès le début. Cependant, vous devez obligatoirement définir précisément ce que l’on entend par répondre à votre question de recherche.
Plan de votre travail
Pour finir, vous expliquez dans votre introduction la structure de votre travail. Cela permet au lecteur de s’orienter et de savoir à quoi s’attendre dans les chapitres suivants.
Erreurs les plus fréquentes
Lors de la rédaction de l’introduction, il arrive souvent que des erreurs soient commises, ce qui peut nuire à la qualité de l’ensemble du travail. Vous devez absolument éviter ces erreurs courantes :
- Texte trop long ou trop court
- Thèse peu claire ou manquante
- Manque de focalisation ou de pertinence
- Trop de jargon ou de langage complexe
- Généralités excessives ou banalités
- Répétition d’informations
- Absence de structure ou de transition
- Ton ou style inappropriés
Une introduction réussie donne au lecteur une première impression du sujet ainsi que du travail. Il est donc important d’éviter de telles erreurs. En tant qu’aide à l’orientation, visionnez des exemples d’introductions afin d’être parfaitement préparé.
Foire aux questions
Le début peut être conçu avec une accroche ou un icebreaker afin d’éveiller immédiatement l’intérêt du lecteur. Il peut s’agir d’une citation intéressante, d’une question provocante, d’une anecdote ou d’une statistique impressionnante.
Juste après, il faut expliquer brièvement le contexte ou l’arrière-plan du sujet et enfin présenter le sujet ou l’objectif principal du texte. Cela permet de créer une entrée en matière claire et intéressante qui prépare le lecteur à la suite du texte.
Non, pas obligatoirement, mais vous pouvez ajouter des citations si vous trouvez que c’est nécessaire.
Il est préférable de rédiger une entrée en matière captivante dès le début afin d’attirer l’attention du lecteur et de l’inciter à poursuivre sa lecture. Clarifiez ensuite le contexte ou l’arrière-plan du sujet et présentez la question ou la thèse principale que le texte va traiter. Faites en sorte qu’elle soit courte et concise et qu’elle donne un aperçu clair de ce à quoi le lecteur peut s’attendre dans la suite du texte.
- Accroche : élément intéressant qui attire l’attention du lecteur
- Contexte : brève explication du contexte ou de la thématique générale
- Pertinence : pourquoi le sujet est-il important ou intéressant ?
- Thèse/objectif principal : déclaration claire sur l’orientation et l’objectif du texte
- Vue d’ensemble : court aperçu de la structure ou des points principaux du texte
Ces deux composantes constituent le cadre de votre travail et doivent donc être harmonisées. Cela implique également que les questions soulevées dans l’introduction trouvent une réponse dans la conclusion.