Vous rédigez un mémoire scientifique ? Dans ce cas, vous devez formuler une hypothèse. Formuler une hypothèse consiste à faire des prédictions précises et vérifiables basées sur des concepts théoriques. Elles servent de base à des investigations empiriques en formulant une hypothèse sur les relations entre différentes variables. Vous trouverez ci-dessous tout ce que vous devez savoir pour formuler une hypothèse.
Formuler une hypothèse « en un mot »
Formuler une hypothèse signifie faire une supposition ou établir un postulat sur la nature de quelque chose. Lorsque vous formulez une hypothèse, vous pensez à ce qui pourrait arriver si certaines conditions sont remplies. Il s’agit d’essayer de trouver une réponse à une question en ayant une idée ou une conception de la façon dont les choses pourraient être liées.
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Définition : formuler une hypothèse
Formuler une hypothèse revient à faire une supposition qui n’a pas encore été prouvée. Elle établit un lien entre des phénomènes individuels ou des variables.
Dans de nombreux travaux académiques, les étudiants doivent formuler une hypothèse dans le cadre de leur méthodologie afin d’apporter leur propre contribution scientifique. Par conséquent, formuler une hypothèse dans un mémoire sert à vérifier une relation jusque-là inexplorée et à élargir l’état actuel des connaissances.
Dans le domaine des statistiques, formuler une hypothèse fait également partie du quotidien. Les données empiriques sont vérifiées à l’aide de méthodes de test statistique.
Types d’hypothèses
Il existe deux façons de formuler une hypothèse. Vous pouvez formuler une hypothèse dirigée ou non dirigée. Ces deux types d’hypothèse consistent à mettre en relation différentes variables. Cependant, cette relation est définie plus précisément dans le cas des hypothèses dirigées.
Hypothèse non dirigée
Les hypothèses non dirigées dans des mémoires mettent en relation (au moins) deux variables. L’exemple suivant montre comment une hypothèse non dirigée peut être formulée :
Exemple
Le nombre de fenêtres par salle de classe a une incidence sur la capacité de concentration des élèves.
Hypothèse dirigée
Les hypothèses dirigées visent à vérifier la relation présumée en examinant l’influence d’une variable indépendante sur une variable dépendante dans une direction spécifique.
Exemple
Plus le nombre de fenêtres par classe est important, moins les élèves commettent d’erreurs pendant le travail en classe.
Vous pouvez également choisir une formulation sans la logique « au plus… au moins… » pour les hypothèses dirigées:
Exemple
La propension des élèves à faire des erreurs dans le travail en classe est réduite par un plus grand nombre de fenêtres dans la salle de classe.
Une hypothèse dirigée est davantage significative, vérifiable et ensuite comparable aux résultats d’autres études scientifiques. Par conséquent, vous devez impérativement formuler une hypothèse dirigée pour un devoir ou un mémoire scientifique.
Procédure : hypothèse de recherche
Si vous souhaitez formuler une hypothèse, vous pouvez la dériver de votre question de recherche. Par comparaison, une hypothèse est plus concrète, et correspond généralement à une étape intermédiaire qui vous aide à répondre à la question de recherche. Vous pouvez formuler une ou plusieurs hypothèses dans ce but.
S’il est judicieux d’explorer plusieurs relations qui se complètent ou qui se fondent l’une sur l’autre, vous devez formuler plusieurs hypothèses. Pour distinguer les différentes hypothèses les unes des autres, elles doivent être numérotées (H1, H2, H3, etc.).
Voici comment procéder
- Réfléchissez aux phénomènes (faits, variables, etc.) pertinents pour votre question de recherche, en tenant compte de la théorie. Il ne s’agit pas simplement de formuler une hypothèse en vous basant sur votre instinct. Vous devez vous baser sur une référence théorique.
- Décidez ensuite si vous supposez une relation ou absence de relation entre les variables sélectionnées. Assurez-vous également qu’il s’agit d’aspects de votre sujet qui n’ont pas ou peu fait l’objet de recherches jusqu’à présent.
- Sur cette base, vous pouvez formuler une première version de l’hypothèse. N’oubliez pas qu’il s’agit d’une hypothèse dirigée. Vous pouvez encore optimiser cette première version jusqu’à ce que tous les critères importants soient remplis.
Comment formuler une hypothèse
La structure de phrase et le choix des mots influencent la qualité des hypothèses. Pour formuler une hypothèse valable, vous devez éviter de rédiger des phrases longues et alambiquées. Les formulations pompeuses et familières doivent également être évitées.
MAUVAIS EXEMPLE
L’agressivité des élèves de primaire, qui sont souvent confrontés à la publicité dans la vie quotidienne moderne et qui consomment cette publicité à grande échelle, augmente avec l’augmentation de la consommation de celle-ci.
Lorsque vous formulez une hypothèse, essayez d’aborder le sujet de la manière la plus objective et la plus neutre possible et exprimez-vous brièvement et clairement. L’objectif au moment de formuler une hypothèse doit être d’utiliser environ 20 mots. La phrase formulée ne sera alors ni trop longue ni alambiquée, mais plutôt facile à comprendre.
BON EXEMPLE
Plus un élève de primaire consomme de la publicité, plus il devient agressif.
En général, la formulation de votre hypothèse doit indiquer immédiatement que l’hypothèse est vérifiable et à quels résultats vous pouvez vous attendre.
Critères importants lors de la formulation d’une hypothèse
Les critères suivants doivent tous être remplis si vous voulez formuler une bonne hypothèse.
| L'hypothèse est universelle (non limitée à un seul cas). |
| L'hypothèse est factuelle et objective (ne contient aucun jugement personnel). |
| La formulation est précise et concise, et donc facile à comprendre. |
| Chaque variable est empiriquement mesurable et l'hypothèse peut être confirmée ou infirmée. |
| L'hypothèse est théoriquement valable. |
| S'il y a plusieurs hypothèses, les hypothèses individuelles ne doivent pas se contredire. |
De manière générale, vous devez vous assurer que l’hypothèse formulée est vérifiable et permet une réponse raisonnablement motivée qui confirme ou infirme les hypothèses formulées. Nous avons répertorié ci-dessous les aspects les plus importants que vous devez prendre en compte lorsque vous devez formuler une hypothèse.
- Dans les travaux scientifiques empiriques, les élèves doivent formuler une hypothèse afin d’apporter leur propre contribution scientifique.
- Une hypothèse s’appuie toujours sur la théorie et éclaire un aspect peu ou pas étudié.
- Si vous souhaitez formuler une hypothèse, vous pouvez la dériver de votre question de recherche pour vous assurer qu’elle correspond à la thématique de votre travail.
- Une hypothèse doit répondre à divers critères, notamment être objective, cohérente et vérifiable.
- Le test d’une hypothèse est toujours ouvert. Peu importe si une hypothèse est confirmée ou infirmée au cours de votre recherche. Les deux résultats vous rapprochent de la réponse à votre question de recherche.
Tester une hypothèse
La formulation d’une hypothèse a pour but d’acquérir de nouvelles connaissances. C’est pourquoi vous devez tester toutes les hypothèses qui ont été formulées.
Remarque
En fin de compte, peu importe que vos hypothèses se révèlent fausses ou vraies. En effet, dans les deux possibilités vous rapprochent de la réponse à votre question de recherche et laissent de place à l’interprétation.
Test statistique
Lors du test statistique des hypothèses, deux hypothèses opposées sont formulées : une hypothèse nulle (H0) et une hypothèse alternative (H1). La supposition que vous voulez confirmer est formulée dans l’hypothèse alternative (H1). Gardez cela à l’esprit au moment de formuler une hypothèse pour un test statistique.
Les points suivants sont importants pour le test statistique :
- Cette paire d’hypothèses est vérifiée à l’aide d’un test approprié. Vous avez le choix entre différents tests. L’identification de la bonne méthode en fonction de votre situation repose sur différents facteurs tels que le niveau d’échelle, la variable cible et la variable d’influence.
- Ensuite, le niveau de signification doit être spécifié. Cela signifie la probabilité de rejeter faussement l’hypothèse nulle. Dans les études, le niveau de signification est souvent précisé. Dans le cas contraire, vous pouvez supposer qu’il est de 5 %.
- Ensuite, le vrai travail commence : vous collectez les données pertinentes. Sur la base de ces données, vous calculez le chiffre clé et la variable de test (statistiques de test). Vous déterminez également la distribution de cette variable de test. Vous calculez ensuite soit la plage critique, soit la valeur p.
- Dans la dernière étape, vous vérifiez si vous rejetez ou conservez l’hypothèse nulle. Pour cela, il convient de vérifier si la valeur de test se situe dans la plage critique. Si tel est le cas, l’hypothèse alternative peut alors être acceptée. Si ce n’est pas le cas, il est impossible de tirer une conclusion sûre.
Tests basés sur la littérature
Dans certains cas, il est possible de se référer à la littérature existante pour tester des hypothèses. Vérifiez auprès de votre établissement de formation si ce type de test d’hypothèse représente une contribution personnelle suffisante.
Intégration à un mémoire
Les hypothèses sont intégrées à plusieurs endroits du mémoire : dans l’introduction, dans la partie principale empirique ainsi que dans la conclusion :
Formuler une hypothèse dans l'introduction
Vous formulez la question de recherche globale et la précisez par des hypothèses. La classification théorique doit également être indiquée.
Formuler une hypothèse dans la partie principale empirique
Vous vérifiez si vos hypothèses sont fausses ou vraies. Il peut y avoir un ou plusieurs aspects de test par hypothèse, que vous testez à tour de rôle. Ensuite, vous tirez une conclusion intermédiaire pour chaque hypothèse.
Formuler une hypothèse dans la conclusion
Le résultat de la réflexion doit se trouver dans la conclusion. Vous faites un dernier résumé et passez en revue les hypothèses qui pourraient infirmées et confirmées en justifiant vos conclusions. Vous expliquez également comment les hypothèses vous ont aidé à répondre à la question de recherche.
Foire aux questions
Une hypothèse est une supposition émise sur un phénomène ou une observation qui peut être testée scientifiquement. Elle constitue le point de départ de recherches ultérieures.
Un exemple d’hypothèse pourrait être : « La consommation régulière de thé vert entraîne une réduction de la pression artérielle. »
Il existe deux types d’hypothèses : les hypothèses non dirigées et les hypothèses dirigées. Si vous voulez formuler une hypothèse dans le cadre d’un travail universitaire, les hypothèses dirigées sont le bon choix.
Au moment de formuler une hypothèse, vous devez vous assurer qu’elle est universelle, précise, objective, mesurable, cohérente et théoriquement justifiée.
La différence entre une thèse et une hypothèse réside dans leur utilisation : une thèse est une déclaration ou une position défendue dans des articles ou des débats universitaires, tandis qu’une hypothèse est une déclaration provisoire liée à un domaine scientifique, qui est testée et vérifiée par des données et des expériences.